КИТАЙСКИЙ КОЛЛЕГА ЧЖАО ШИЛЯН – УЧЕНИК Ф.И. КАРАТЫГИНА

Татьяна Валентиновна КУЗНЕЦОВА,

заместитель директора по развитию Центральной городской библиотеки имени В.В. Маяковского (Санкт-Петербург), кандидат исторических наук,

Как отмечал академик А.О. Чубарьян на Всероссийском совещании председателей диссертационных советов по историческим наукам, «на авансцену сегодня всё в большей степени выдвигается проблематика, связанная с ролью человека в истории».

ШТРИХИ К ПОРТРЕТУ Ф.И. КАРАТЫГИНА: ГОДЫ УЧЕБЫ В ЯРОСЛАВЛЕ

Ирина Викторовна АГАШИНА,

заведующая отделом Ярославской областной универсальной научной библиотеки имени Н.А. Некрасова, заслуженный работник культуры Российской Федерации

В книге «Федор Иванович Каратыгин: педагог, ученый, человек, стоявший у истоков МГУКИ» (Москва, 2009. с. 29) есть такие строки из автобиографии видного отечественного библиотековеда: «С 1 октября 1922 года я поступил учиться в Костромской педагогический институт, совмещая учебу с библиотечной работой». Всего одна фраза, всего несколько слов, но за ними – четыре года активной, плодотворной, напряженной работы. Расскажу об ученическом – в большом смысле этого слова – периоде жизни Федора Ивановича.

СТОЯВШИЙ У ИСТОКОВ МГУКИ

Галина Александровна ИВАНОВА,

профессор кафедры литературы и библиотечной работы с детьми и юношеством Московского государственного университета культуры и искусств (МГУКИ), доктор педагогических наук, заслуженный работник культуры Российской Федерации

Имя Федора Ивановича Каратыгина – педагога, ученого, человека, стоявшего у истоков Московского государственного университета культуры и искусств, хорошо известно в нашей стране и за рубежом. Его многогранная деятельность отражена в Библиотечной энциклопедии, в ряде книг и статей, в кандидатских диссертациях. На его родине – в центральной библиотеке Уренского района Нижегородской области создан музей, не имеющий аналогов в мире, потому что он посвящен человеку библиотечной профессии – Ф.И. Каратыгину. Благодаря его дочери – профессору МГУКИ Т.Ф. Каратыгиной и тем людям, с которыми Федор Иванович общался профессионально, мы узнаем о многотрудном и опасном жизненном пути ученого, о его становлении как крупнейшего теоретика и выдающегося организатора, библиотекаря-практика и библиотековеда-педагога.

КОСТРОМСКИЕ АДРЕСА Ф.И. КАРАТЫГИНА

Павел Борисович КОРНИЛОВ,

заместитель директора Костромской областной универсальной научной библиотеки по выставочной и краеведческой работе

Крупнейший теоретик и одновременно выдающийся организатор библиотечного движения у нас в стране Федор Иванович Каратыгин (1892-1957) сыграл особую роль в становлении библиотек Костромского края в двадцатые годы ХХ столетия. В сложнейшую эпоху смены общественно-экономических формаций Ф.И. Каратыгин на определенном этапе возглавлял ряд библиотечных учреждений Костромы, внедряя принципиально новые формы и методы библиотечной работы. Костромской период его жизни был насыщен событиями и, соответственно, адресами библиотечных учреждений. С 1 мая 1920 года по 1 марта 1923 года Ф.И. Каратыгин заведовал библиотекой имени Н.Г. Чернышевского. В течение 5 месяцев с марта по октябрь 1923 года работал библиотекарем библиотеки имени А.С. Пушкина. Особое место в его биографии занимает деятельность на посту заведующего центральной библиотекой фабричного района Костромы и инструктора по библиотечному делу Губернского отдела Совета текстильщиков. Именно здесь раскрылся талант Ф.И. Каратыгина как библиотекаря-организатора, получившего общественное признание своей работы. Изучая читательские интересы рабочего класса – текстильщиков – он завоевал их доверие. Осенью 1923 года Ф.И. Каратыгин избирается депутатом горсовета от фабричного района.

НЕИЗВЕСТНОЕ ОБ ИЗВЕСТНОМ

Асия Валеевна ГАЙНУЛЛИНА,

доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности Казанского государственного университета культуры и искусств, кандидат педагогических наук, заслуженный работник культуры Республики Татарстан

По мере того, как остаётся позади всё более значительный пласт культурного прошлого и увеличивается объём приобретенного человечеством опыта и знаний, возрастает роль и значимость личности в истории для современности. В своих попытках понять настоящее мы всегда обращались и впредь будем обращаться к прошлому, к историческим событиям, фактам, личностям ушедшей эпохи, ценностям человеческого бытия. Это не дань прошлому, не слепая вера в традиции и авторитеты, а необходимый способ человеческой ориентации в историческом времени и пространстве, естественная потребность каждой современной личности найти себя, своё место и предназначение в обществе, сохранив связь между прошлым и будущим. В то же время связь между прошлым, настоящим и будущим состоит из известных истин, которые складываются из неизвестных фактов, событий, также и в развитии библиотечного дела, как важной отрасли информационной, культурно-просветительской и образовательной деятельности государства.

ВЫПУСКНИК КУКАРСКОЙ УЧИТЕЛЬСКОЙ СЕМИНАРИИ Ф.И. КАРАТЫГИН

Алевтина Арсентьевна ВЫЛЕГЖАНИНА,

заведующая музеем индустриально-педагогического колледжа (бывшей Кукарской учительской семинарии), город Советск, Кировская область

«История, сколько бы ее тщательно не изучали, сколько бы не исследовали, оживает только тогда, когда в логическое изложение хода событий, фактов живой нитью вплетаются судьбы людей, делающих эту историю». Так начинается книга «Чтоб не распалась связь времён» Татьяны Федоровны Каратыгиной – дочери ученого-просветителя, видного организатора библиотечного дела Ф.И. Каратыгина.